Приказ Росжелдора от 21.04.2023 N 243 "О внесении изменения в приказ Федерального агентства железнодорожного транспорта от 19 декабря 2022 г. N 694 "О рейтинговой оценке деятельности филиалов и структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения Росжелдора в 2023 году"

NN п/п

Показатель рейтинговой оценки

Исходная информация

Норма начисления баллов

Фактически начислено баллов

Наименование показателя

Единица измерения

Значение показателя

Наименование показателя

Единица измерения

Значение показателя

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Раздел 1. Кадры

1.1.

Доля штатных педагогических работников, имеющих ученую степень, награжденных ведомственными наградами и званиями Росжелдор, Минтранса России, Минобрнауки России, Минпросвещения России, а также - Почетный железнодорожник

чел.

%

1. Количество штатных педагогических работников всего

чел.

%

5% и более (+3)

3 - 4,9% (+ 2)

2 - 2,9% (+1)

0 - 1,9% (0)

2. В т.ч. имеющих ученую степень, награжденных ведомственными наградами и званиями Росжелдор, Минтранса России, Минобрнауки России, Минпросвещения России, а также - Почетный железнодорожник

чел.

%

1.2.

Доля штатных педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию

чел.

%

1. Количество штатных педагогических работников, всего

чел.

%

70% и более (+5)

50 - 6% (+4)

30 - 49% (+2)

менее 30% (0)

2. В т.ч. имеющих высшую категорию

чел.

%

1.3.

Доля штатных педагогических работников общепрофессионального и профессионального цикла, имеющих второе высшее образование (педагогическое) или прошедших переподготовку по дополнительной профессиональной программе по педагогике в объеме не менее 250 часов

чел.

%

1. Количество штатных педагогических работников общепрофессионального и профессионального цикла, всего

чел.

%

95 - 100% (+4)

70 - 94% (+3)

50 - 69% (+2)

30 - 49% (+1)

менее 30% (-5)

2. В т.ч. имеющих второе высшее образование (педагогическое) или прошедших переподготовку по дополнительной профессиональной программе по педагогике в объеме не менее 250 часов

чел.

%

1.4.

Средний возраст штатных педагогических работников в целом по структурному подразделению

лет

Средневзвешенная величина

чел.

%

до 35 (+3)

от 35 до 60 (+2)

от 60 до 65 (+1)

старше 65 лет (0)

1.5.

Доля штатных педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные программы/программы повышения квалификации, в т.ч. в форме стажировки, не менее 48 часов за последние 3 года

чел.

%

1. Количество штатных педагогических работников, всего

чел.

%

100% (+4)

99% - 80% (+3)

79 - 70% (0)

менее 70% (-2)

2. В т.ч. освоивших дополнительные профессиональные программы/программы повышения квалификации, в т.ч. в форме стажировки, не менее 48 часов за последние 3 года

чел.

%

1.6.

Доля молодых специалистов из числа педагогических работников, принятых в течение трех лет

чел.

%

1. Количество штатных педагогических работников, всего

чел.

%

более 30% (+8)

20% (+6)

10% (+4)

менее 25% (-3)

2. Количество молодых специалистов всего из числа штатных педагогических работников, принятых в течение трех лет

чел.

%

1.7.

Доля педагогических работников общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, имеющих опыт работы по профилю преподаваемых дисциплин и профессиональных модулей не менее 3-х лет

чел.

%

1. Количество педагогических работников общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, всего

чел.

%

90 - 100% (+5)

70 - 89% (+4)

51 - 69% (+2)

менее 50% (0)

2. В т.ч. имеющих опыт работы по профилю преподаваемых дисциплин и профессиональных модулей

чел.

%

1.8.

Наличие штатных педагогических работников, имеющих статус экспертов Ворлдскиллс/ИРПО и экспертов демонстрационного экзамена

чел.

%

- менеджер компетенции;

чел.

%

- менеджер компетенции (+5)

- эксперт с правом проведения чемпионата;

чел.

%

- эксперт с правом проведения чемпионата (+2)

- сертифицированный эксперт-мастер и/или

чел.

%

- сертифицированный эксперт-мастер (+2)

эксперт демонстрационного экзамена

чел.

%

- эксперт демонстрационного экзамена (+1).

(-5) при отсутствии

Общий балл показателя не более (+20)

1.9.

Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших повышение квалификации в рамках федеральных образовательных проектов

чел.

%

1. Количество преподавателей и мастеров производственного обучения, всего

чел.

%

Более 18% (+3);

11 - 17% (+2);

До 10% (+1)

2. В т.ч. прошедших повышение квалификации в рамках федеральных образовательных проектов

чел.

%

Итого по разделу 1 (максимально возможное количество баллов - 55)

Раздел 2. Подготовка специалистов

2.1.

Развитие материально-технической, учебно-лабораторной базы образовательного процесса в соответствии с ФГОС СПО:

- создание новых и переоснащенных учебных лабораторий, мастерских, кабинетов для проведения практических занятий, аккредитованную площадку;

- создание на базе структурного подразделения СПО центров проведения демонстрационного экзамена

единиц

1. Создано новых и переоснащено учебных лабораторий

единиц

За каждую созданную, переоснащенную лабораторию в соответствии с ФГОС СПО (+5)

За каждую аккредитованную площадку ДЭ (+3).

Общий балл показателя не более (+20)

2. Создание на базе структурного подразделения СПО центров проведения демонстрационного экзамена

единиц

2.2.

Доля выпускников очной, очно-заочной и заочной форм обучения, получивших диплом с отличием

чел.

%

1. Количество выпускников очной, очно-заочной и заочной форм обучения, всего

чел.

%

10% и более (+5)

5 - 10% (+3)

менее 5% (0)

2. В т.ч. получивших диплом с отличием

чел.

%

2.3.

Доля выпускников очной, очно-заочной и заочной форм обучения, получивших диплом с оценкой "отлично" и "хорошо"

чел.

%

1. Количество выпускников очной, очно-заочной и заочной форм обучения, всего

чел.

%

40% и более (+5)

20 - 40% (+3)

менее 20% (0)

2. В т.ч. получивших диплом с оценкой "отлично" и "хорошо"

чел.

%

2.4.

Доля обучающихся очной формы обучения, проходивших практику, в том числе на оплачиваемых рабочих местах

чел.

%

1. Количество обучающихся очной формы обучения, проходивших производственную практику в текущем учебном году, всего

чел.

%

90 - 100% (+5)

80 - 89% (+4)

70 - 79% (+3)

60 - 69% (+2)

40 - 59% (+1)

менее 40% (0)

2. В т.ч. проходивших практику по профилю специальности на оплачиваемых рабочих местах

чел.

%

2.5.

Доля выпускников железнодорожных специальностей, очной формы обучения, получивших распределение на предприятия железнодорожного транспорта и профильные предприятия транспортной отрасли

чел.

%

1. Количество выпускников железнодорожных специальностей, очной формы обучения, всего

чел.

%

80 - 100% (+5)

60 - 79% (+4)

40 - 59% (+3)

менее 40% (0)

2. В т.ч. получивших распределение на предприятия железнодорожного транспорта и профильные предприятия транспортной отрасли (с учетом призыва в РА)

чел.

%

2.6.

Доля обучающихся заочников, не работающих по специальности, прошедших практику и получивших рабочую профессию

чел.

%

1. Количество обучающихся заочно, не работающих по специальности, всего

чел.

%

100% (+3)

80 - 99% (+2)

менее 80% (0)

2. Из них, прошли практику и получили рабочую профессию

чел.

%

2.7.

Доля обучающихся по железнодорожным специальностям на основе договоров о целевом обучении

чел.

%

1. Число студентов, обучающихся по железнодорожным специальностям на бюджетной основе, всего

чел.

%

0 - 4,9% - (+1) балл;

5 - 10% - (+2) балла;

более 10% - (+3) балла

2. В т.ч. на основе договоров о целевом обучении

чел.

%

2.8.

Организация профессионального обучения (по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, по программам переподготовки рабочих и служащих, по программам повышения квалификации рабочих и служащих)

чел.

%

Число обученных

чел.

%

500 чел. и более (+5)

400 - 499 (+4)

300 - 399 (+3)

менее 300 (+1)

не обучались (0)

2.9.

Количество обучающихся, выполнивших дипломные проекты, удостоенные грантов Правительства РФ, ОАО "РЖД"

чел.

%

Число дипломников, получивших грант

чел.

%

+ 5 баллов за каждый грант.

Общий балл не более (+10)

2.10.

Открытие на базе образовательной организации площадки для проведения чемпионатов "Профессионалы" (ИРПО), "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс)" (АРНП), "Молодые профессионалы железных дорог" (АСКИТТ), БРИКС, Мастера шелкового пути и др., и этапов Региональной олимпиады про. мастерства среди студентов СП СПО

единиц

- Количество мероприятий:

- регионального этапа или вузовского чемпионата олимпиады профессионального мастерства;

- финал на базе организации;

- вузовский чемпионат;

- региональный чемпионат "Молодые профессионалы";

- международные чемпионаты (в том числе в формате онлайн (БРИКС, Мастер шелкового пути и др.)),

- корпоративный чемпионат профессионального мастерства RZD-Skills

Единиц

- За проведение регионального этапа или вузовского чемпионата олимпиады профессионального мастерства (+3)

- За проведение финала на базе организации (+4)

- За проведение вузовского чемпионата "Молодые профессионалы" (+4);

- регионального чемпионата "Профессионалы" (+4);

- конкурса "Молодые профессионалы железных дорог" (+4);

- За участие в международных чемпионатах, (в том числе в формате онлайн (БРИКС, Мастер шелкового пути и др. (+5));

- корпоративный чемпионат профессионального мастерства RZD-Skills (+2).

Общий балл показателя не более (+22)

2.11.

- Количество призовых мест:

- регионального этапа или вузовского чемпионата олимпиады профессионального мастерства;

- финал на базе организации

- вузовского чемпионата "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс)";

- регионального чемпионата "Профессионалы";

- конкурса "Молодые профессионалы железных дорог";

- международных чемпионатов (в том числе в формате онлайн-лагерь (БРИКС, Мастер шелкового пути и др.)),

- корпоративных чемпионатов ОАО "РЖД" RZD-Skills

кол-во призовых мест

Призовые места в мероприятиях не ниже регионального уровня:

за каждое 1-е место (+3),

за каждое 2-е место (+2),

за каждое 3-е место (+1),

участие (+1)

Общий балл показателя не более (+9)

1-е место

мест

2-е место

мест

3-е место

мест

2.12.

Доля обучающихся очной формы обучения, участвовавших в научных конференциях, публикациях статей в научных журналах, сборниках материалов конференций

чел.

%

1. Количество обучающихся очной формы обучения, всего

чел.

%

10% и более (+3)

6 - 9,9% (+2)

2 - 5,9% (+1)

менее 2% (0)

2. В т.ч. участвовавших в научных конференциях, публикациях статей в научных журналах, сборниках материалов конференций

чел.

%

2.13.

Доля выпускников, выполнивших реальные дипломные проекты по официальным заказам предприятий и с целью усовершенствования материально-технической базы профессиональной образовательной организации

чел.

%

Количество выпускников, всего

чел.

%

10% и более (+3)

6 - 9,9% (+2)

2 - 5,9% (+1)

менее 2% (0)

В т.ч. выполнивших реальные дипломные проекты по официальным заказам предприятий и с целью усовершенствования материально-технической базы профессиональной образовательной организации

чел.

%

2.14.

Площадь учебных кабинетов и лабораторий, приходящаяся на 1-го обучающегося очной формы обучения

кв. м/1 чел.

Площадь учебных кабинетов и лабораторий на

кв. м

7 м2 и более на 1-го обучающегося (+2),

менее 7 м2 на 1-го обучающегося (0)

1-го обучающегося очной формы обучения

чел.

2.15.

Доля обучающихся очной формы обучения, получающих персональные стипендии

чел.

%

Количество обучающихся очной формы обучения, всего

чел.

%

0,5% и более (+3),

менее 0,5% (0)

В т.ч. получающих персональные стипендии

чел.

%

2.16.

Доля обучающихся, участвующих в смотрах-конкурсах Росжелдор, а также в региональных и Всероссийских конкурсах, в том числе из перечня, утвержденного приказом Минпросвещения России

чел.

%

Количество обучающихся - победителей смотров-конкурсов, проводимых Росжелдор, а также победителей региональных и Всероссийских конкурсов,

чел.

%

+1 за каждого победителя;

+0,5 за диплом участника;

Общий балл показателя не более (+12)

в т.ч. смотров и конкурсов, утвержденных приказом Минпросвещения России

чел.

%

Количество дипломантов смотров-конкурсов

чел.

%

Итого по разделу 2 (максимально возможное количество баллов - 115)

Раздел 3. Учебно-методическая работа

3.1.

Участие менеджеров компетенций в конкурсных мероприятиях, организованных НО "АСКИТТ"

чел.

%

Число участников рабочей группы по разработке новых компетенций, членов оргкомитета конкурсных мероприятий.

Требуется письменное подтверждение НО "АСКИТТ" или программа мероприятия

чел.

%

(+4) балла за каждого участника, рабочей группы или члена оргкомитета конкурсных мероприятий.

Общий балл показателя не более (+8)

3.2.

Участие работников организации, привлеченных в качестве главного эксперта, эксперта чемпионата на чемпионатные мероприятия ИРПО, АРНП, НО "АСКИТТ", БРИКС, онлайн-лагере "InterTransCamp" и чемпионате "InterTransChampionship" или демонстрационные экзамены, в том числе являющиеся членами Координационно-методического совета Росжелдора

чел.

%

Количество работников организации, привлеченных в качестве главного эксперта, линейного эксперта, эксперта чемпионата на чемпионатные мероприятия, ИРПО, АРНП, НО "АСКИТТ", БРИКС, онлайн-лагере "InterTransCamp" и чемпионате "InterTransChampionship" или демонстрационные экзамены,

чел.

%

(+3) За каждого работника организации, назначенного главным экспертом конкурсов следующих уровней:

- региональный, вузовский (+2),

- отраслевой (+4),

- национальный (всероссийский) (+6),

- международный (+10).

(+1) За каждого члена Координационно-методического совета Росжелдора

Общий балл показателя не более (+20)

в том числе являющиеся членами Координационно-методического совета Росжелдора

чел.

%

3.3.

Участие педагогических работников из числа утвержденных членов УМК Координационно-методического совета Росжелдора, принимавших участие в работе учебно-методических комиссий по специальностям СПО

чел.

%

Число участников:

чел.

%

(+3) За каждого члена УМК Координационно-методического совета Росжелдора, принимавшего участие в работе комиссии в течение всего учебного года;

(+1) За каждого члена УМК Координационно-методического совета Росжелдора, принимавшего участие в работе комиссии в течение 1/2 учебного года;

(-3) за члена УМК Координационно-методического совета Росжелдора, не принимавшего участия в работе комиссии.

Общий балл показателя не более (+8)

- принимавших участие в работе комиссии в течение всего учебного года;

чел.

%

- принимавших участие в работе комиссии в течение 1/2 учебного года

чел.

%

- не принимавших участия в работе комиссии

чел.

%

3.4.

Участие педагогических работников, не утвержденных членами УМК, принимавших участие в работе УМК, выполнявших поручения председателей Координационно-методического совета Росжелдора и председателей УМС и УМК по согласованию с председателем Координационно-методического совета Росжелдора

чел.

%

Число участников

чел.

%

(+1) За каждого участника, не утвержденного членами УМК, принимавших участие в работе УМК, выполнявших поручения председателей Координационно-методического совета Росжелдора и председателей УМС и УМК по согласованию с председателем Координационно-методического совета Росжелдора

Общий балл показателя не более (+5)

3.5.

Участие педагогических работников из числа утвержденных членов РСПО в заседаниях в течение отчетного года

чел.

Количество педагогических работников из числа утвержденных членов РСПО,

чел.

(+2) За каждого участвующего в работе заседаний РСПО по плану в течение года

(-1) За отсутствие члена на заседаниях РСПО в течение года;

(+1) За выполнение решений (одного или нескольких) протокола РСПО и поручений (одного или нескольких) председателя в течение года;

(-2) За невыполнение решений протокола, поручений председателя РСПО

Общий балл показателя не более (+5) по итогу алгебраической суммы

- принимавших участие в РСПО по плану в течение года;

чел.

- отсутствовавших на заседании РСПО

чел.

- выполнявших решения протокола РСПО и поручения председателя;

чел.

- не выполнявших решений протокола и поручений председателя РСПО

чел.

3.6.

Участие педагогических работников из числа не утвержденных членов РСПО, в заседаниях в течение отчетного года

чел.

Количество педагогических работников из числа не утвержденных членов РСПО, принимавших участие в заседаниях РСПО по плану в течение года

чел.

(+1) За каждого участвующего в работе заседаний РСПО по плану в течение года.

Общий балл показателя не более (+3)

3.7.

Создание (разработка) электронного контента для курсов повышения квалификации преподавателей по дисциплинам и проф. модулям по специальностям СПО с применением дистанционных технологий

Совместные курсы повышения квалификации с заседаниями РСПО

Курсы повышения квалификации в очном, очно-заочном, заочно-дистанционном формате, организованные "УМЦ ЖДТ"

контент

- Число разработанных контентов в отчетном периоде.

единиц

За каждый контент (+4)

За востребованные сетевой уровень (+2)

региональный уровень (+2)

Совместно с РСПО +2 балла;

Общий балл показателя не более (+20)

- В том числе востребованных в отчетном периоде (если обучение проводилось на сетевом уровне, региональном).

единиц

- Совместное участие с РСПО.

единиц

- Участие КПК в "УМЦ ЖДТ"

единиц

3.8.

Количество созданных (разработанных) работниками организаций учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий/рекомендаций, указаний, проектов ФГОС СПО, примерных основных образовательных программ, ФОС, экспертиза учебников и учебных пособий, методических пособий, примерных основных образовательных программ, изданных в ФГБУ ДПО "УМЦ ЖДТ" издательства университетов, публикации статей в журнале "Техник транспорта: образование и практика"

единиц

Количество:

За каждые:

- учебник (+5)

- учебное пособие (+4)

- методические пособия, рекомендаций, указания (+4)

- проект ФГОС СПО (+1)

- ПООП (+2)

- ФОС (+2)

- экспертиза (+1)

- опубликованная статья в журнале (+1).

Общий балл показателя не более (+20)

- учебников;

шт.

- учебных пособий;

шт.

- иллюстрированных альбомов, методических пособий/рекомендаций, указаний;

шт.

- проектов ФГОС СПО;

шт.

- примерных основных образовательных программ (ПООП);

шт.

- ФОС;

шт.

- экспертиза учебников и учебных пособий, методических пособий, примерных основных образовательных программ

шт.

- опубликованная статья в журнале

шт.

3.9.

Доля педагогических работников, участвовавших в научных конференциях, в публикациях статей в научных журналах, сборниках конференций

чел.

%

Количество педагогических работников, всего

чел.

%

10% и более (+3)

6 - 9,9% (+2)

2 - 5,9% (+1)

менее 2% (0)

- В т.ч. участвовавших в научных конференциях, в публикациях статей в научных журналах, сборниках конференций

чел.

%

3.10.

Размещение в электронной библиотеке УМЦ ЖДТ электронных образовательных ресурсов < 1 > (ЭОР)

единиц

Количество ЭОР, размещенных в электронной библиотеке УМЦ ЖДТ

шт.

- от 1 до 5 ЭОР (+2);

- более 5 (+4)

менее 1% (0)

3.11.

Доля штатных педагогических работников, проработавших в образовательной организации и участвовавших в проведении открытых занятий (мероприятий)

чел.

%

Количество штатных педагогических работников, всего

чел.

%

80 - 100% (+3),

50 - 79% (+2),

49 - 20% (+1)

- В т.ч. проработавших в образовательной организации и участвовавших в проведении открытых занятий (мероприятий)

чел.

%

3.12.

Доля педагогических работников, участвовавших в смотрах-конкурсах Росжелдор, а также в региональных и Всероссийских конкурсах

чел.

%

Количество педагогических работников, всего

чел.

%

3% и более (+4)

2 - 2,9% (+3)

1 - 1,9% (+1)

менее 1% (0)

- В т.ч. участвовавших в смотрах-конкурсах Росжелдор, а также в региональных и Всероссийских конкурсах

чел.

%

3.13.

Наличие образовательных программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию

единиц

Количество аккредитованных программ

единиц

40% и более (+7),

39 - 20% (+5),

менее 20% (0)

Итого по разделу 3 (максимально возможное количество баллов - 110)

Раздел 4. Воспитательные, спортивные и культурно-массовые мероприятия, международное сотрудничество

4.1.

Участие в международных, региональных, областных,

городских, ведомственных и других спортивных соревнованиях

Приз. места

1-е место

2-е место

3-е место

единиц

Количество призовых мест

единиц

за каждое призовое место (+1),

но не более 5 баллов

4.2.

Разработка примерных рабочих программ по воспитательной работе и по подготовке программ с ФГБУ ДПО "УМЦ ЖДТ"

единиц

единиц

Количество разработанных программ

единиц

От 50% до 100% - 5 баллов

От 10% до 50% - 3 балла

4.3.

Доля обучающихся, занимающихся в спортивных секциях

чел.

%

Количество обучающихся, всего

чел.

%

40% и более (+2),

39 - 20% (+1),

менее 20% (0)

- В т.ч. занимающихся в спортивных секциях

чел.

%

4.4.

Участие обучающихся очной формы обучения в международных, всероссийских, региональных, областных, городских, ведомственных и других смотрах-конкурсах студенческого творчества

Приз. места

1-е место

2-е место

3-е место

единиц

Количество призовых мест

единиц

за каждое призовое место (+2),

но не более 6 баллов

4.5.

Доля обучающихся, участвующих в кружках творчества, включая техническое творчество

чел.

%

1. Всего студентов

чел.

%

40% и более (+2)

39 - 20% (+1)

менее 20% (0)

2. В т.ч. занимаются в кружках творчества

чел

%

4.6.

Доля обучающихся очной формы обучения, принимающих участие в работе общественных организаций (в органах самоуправления, профсоюзных организациях)

чел.

%

Количество обучающихся очной формы обучения, всего

чел.

%

20% и более (+2),

19 - 10% (+1),

менее 10% (0)

- В т.ч. принимающих участие в работе общественных организаций (в органах самоуправления, профсоюзных организациях)

чел.

%

4.7.

Участие в международном сотрудничестве в образовательной деятельности

договор

единиц

Количество заключенных договоров о международном сотрудничестве

единиц

При наличии договоров (+3)

4.8.

Развитие сетевого взаимодействия

договор

единиц

Количество заключенных договоров о сетевой форме реализации образовательных программ

единиц

При наличии договоров (+3)

4.9.

Проведение на базе структурного подразделения СПО семинаров-совещаний, семинаров, заседаний РСПО, курсов повышения квалификации, научно-практических конференций по плану ФГБУ ДПО "УМЦ ЖДТ", очных и заочных (дистанционных) мероприятий по смотрам-конкурсам Росжелдора, проводимых ФГБУ ДПО "УМЦ ЖДТ", НО АСКИТТ

единиц

единиц

Количество проведенных мероприятий

мероприятий

За каждое мероприятие (+2).

Общий балл показателя не более (+10)

4.10

Участие волонтеров в международных, всероссийских, региональных акциях

кол-во акций

единиц

Участие в акциях на уровне: - международном;

- Всероссийском;

- региональном (городском)

кол-во акций

За каждую акцию:

- Международный уровень (+3);

- Всероссийский (+2);

- Региональный (+1).

Общий балл показателя не более (+6)

4.11

Организация и проведение на базе структурного подразделения СПО научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад международного, Всероссийского и регионального уровня.

кол-во мероприятий

единиц

Уровни мероприятий:

- международный

- всероссийский

- региональный

кол-во мероприятий

За каждое мероприятие (уровень):

- международный (+3)

- всероссийский (+2)

региональный (+1).

Общий балл показателя не более (+6)

4.12

Случаи употребления спиртных напитков, наркотиков, совершения уголовного преступления (по решению суда о лишении свободы), административного правонарушения в период обучения

единиц

Сведения о студентах

единиц

За каждый случай (-2) балла

За каждый случай уголовного преступления (-3)

- административного (-1)

Итого по разделу 4 (максимально возможное количество баллов - 50)

Итого по всем разделам (максимально возможное количество баллов - 330)