МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ПРИКАЗ
от 16 июня 2010 г. N 235
О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛОВ И ФАКУЛЬТЕТОВ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ
КОМПЛЕКСОВ РОСЖЕЛДОРА
В целях обеспечения соответствия качества подготовки специалистов современным требованиям государственной политики в сфере среднего профессионального образования и на основании решения сетевой школы руководителей филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора от 4 марта 2010 г. приказываю:
1. Утвердить:
1.1. Положение о рейтинговой оценке деятельности филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора согласно Приложению N 1 к настоящему Приказу (далее - Положение).
1.2. Состав комиссии по определению рейтинговой оценки деятельности филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора (далее - Комиссия) согласно приложению N 2 к настоящему Приказу (не приводится).
1.3. Форму годового отчета по итогам работы филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора за учебный год (далее - годовой отчет) согласно Приложению N 3 к настоящему Приказу.
2. Ректорам университетских комплексов Росжелдора организовать подготовку и направить годовые отчеты на бумажном носителе в федеральное государственное образовательное учреждение "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте" (далее - ФГОУ "УМЦ ЖДТ") до 1 сентября учебного года, следующего за отчетным.
3. Директору ФГОУ "УМЦ ЖДТ" О.В. Старых:
3.1. Обеспечить обобщение годовых отчетов образовательных учреждений и представление аналитических материалов в Комиссию согласно Положению .
3.2. Разместить форму годового отчета на официальном сайте ФГОУ "УМЦ ЖДТ".
4. Комиссии обеспечить подведение итогов рейтинговой оценки деятельности образовательных учреждений в соответствии с Положением .
5. Приказ Росжелдора от 08.05.2008 N 144 "Об Отчетах по итогам работы за учебный год образовательных учреждений Федерального агентства железнодорожного транспорта, реализующих программы среднего профессионального образования" признать утратившим силу.
6. Контроль над исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя Федерального агентства железнодорожного транспорта А.В. Лушникова.
Руководитель
Г.П.ПЕТРАКОВ
Приложение N 1
к Приказу Росжелдора
от 16 июня 2010 г. N 235
ПОЛОЖЕНИЕ
О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛОВ
И ФАКУЛЬТЕТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ РОСЖЕЛДОРА
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет основные принципы проведения рейтинговой оценки деятельности филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора (далее - учебные заведения СПО) и порядок принятия решений по итогам их деятельности.
1.2. Целью проведения рейтинговой оценки деятельности образовательных учреждений СПО (далее - рейтинговая оценка) является обеспечение соответствия качества подготовки специалистов современным требованиям государственной политики в сфере среднего профессионального образования.
1.3. Основной задачей проведения рейтинговой оценки является систематизированное подведение итогов образовательной деятельности учебных заведений СПО за учебный год.
1.4. Положение разработано с учетом Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании", Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. N 543, и Концепции Федерального агентства железнодорожного транспорта по формированию единого образовательного пространства в сфере среднего профессионального образования на железнодорожном транспорте, утвержденной Приказом Росжелдора от 21 декабря 2009 г. N 556.
2. Основные принципы проведения рейтинговой оценки
2.1. Рейтинговая оценка проводится на основе годовых отчетов по итогам работы учебных заведений СПО один раз в год.
2.2. ФГОУ "УМЦ ЖДТ" осуществляет обобщение годовых отчетов учебных заведений СПО, формирует аналитический материал и представляет его в комиссию по определению рейтинга оценки деятельности филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора (далее - Комиссия) в срок до 1 ноября учебного года, следующего за отчетным.
2.3. Комиссия:
2.3.1. Рассчитывает рейтинговую оценку в соответствии с методикой определения рейтинга деятельности филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Федерального агентства железнодорожного транспорта за учебный год согласно Приложению к настоящему Положению (далее - Методика).
2.3.2. Распределяет учебные заведения СПО на 3 группы с учетом баллов, начисленных в соответствии с Методикой :
1-я группа - от 200 до 150 баллов,
2-я группа - от 149 до 100 баллов,
3-я группа - менее 100 баллов.
2.3.3. Подводит итоги проведения рейтинговой оценки, определив 10 лучших учебных заведений СПО и 10 учебных заведений СПО, набравших наименьшее количество баллов.
3. Порядок принятия решений по итогам рейтинговой оценки
3.1. Итоги проведения рейтинговой оценки представляются Комиссией на утверждение руководителю Федерального агентства железнодорожного транспорта в срок до 1 декабря учебного года, следующего за отчетным.
3.2. Результаты проведения рейтинговой оценки учитываются Федеральным агентством железнодорожного транспорта при аттестации руководящего и педагогического состава учебного заведения СПО, определении базы проведения очередной сетевой школы руководителей учебных заведений СПО.
Приложение
к Положению о рейтинговой
оценке деятельности филиалов
и факультетов среднего
профессионального образования
университетских комплексов
Росжелдора
МЕТОДИКА
ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЙТИНГА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛОВ
И ФАКУЛЬТЕТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД
┌───┬───────┬──────────────────────────────────┬───────────────────┬──────┐ │ N │Наиме- │ Категория │ Нормы начисления │Факти-│ │п/п│нование├───────────────┬─────┬────────────┤ баллов │чески │ │ │раздела│ рейтинговый │еди- │ общий │ "+", "-" │начис-│ │ │ │ показатель │ница │ показатель │ │ленные│ │ │ │ │изме-│ │ │баллы │ │ │ │ │рения│ │ │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │1. │Кадры │1.1. Количество│чел. │Количество │более 2% (+7), │ │ │ │ │преподавателей,│ │штатных пре-│1 - 2% (+3) │ │ │ │ │имеющих ученую │ │подавателей │ │ │ │ │ │степень или │ │и педагоги- │ │ │ │ │ │звание │ │ческих │ │ │ │ │ │ │ │работников │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.2. Количество│чел. │Количество │50% и более (+12), │ │ │ │ │преподавателей,│ │штатных пре-│20 - 49% (+5), │ │ │ │ │имеющих высшую │ │подавателей │менее 20% (0) │ │ │ │ │квалификацион- │ │и педагоги- │ │ │ │ │ │ную категорию │ │ческих │ │ │ │ │ │ │ │работников │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.3. Количество│чел. │Количество │50% и более (+6), │ │ │ │ │преподавателей,│ │штатных пре-│20 - 49% (+3), │ │ │ │ │имеющих первую │ │подавателей │менее 20% (0) │ │ │ │ │квалификацион- │ │и педагоги- │ │ │ │ │ │ную категорию │ │ческих │ │ │ │ │ │ │ │работников │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.4. Количество│чел. │Количество │0% (+5), │ │ │ │ │внешних │ │штатных пре-│0,1 - 6,0% (-2), │ │ │ │ │педагогических │ │подавателей │более 6,0% (-4) │ │ │ │ │совместителей │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.5. Средний │лет │Штатные пре-│от 35 до 55 лет │ │ │ │ │возраст │ │подаватели │(+4), │ │ │ │ │преподавателей │ │ │от 25 до 35 (+3), │ │ │ │ │в целом по │ │ │от 56 до 60 (+1), │ │ │ │ │заведению │ │ │старше 61 года (-1)│ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.6. Средний │лет │Штатные пре-│от 35 до 55 (+4), │ │ │ │ │возраст │ │подаватели │от 25 до 35 (+3), │ │ │ │ │преподавателей │ │специальных │от 56 до 60 (+2), │ │ │ │ │специальных │ │дисциплин │старше 61 года (-2)│ │ │ │ │дисциплин │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.7. Количество│чел. │Количество │0% (+8), │ │ │ │ │преподавателей │ │преподава- │1 - 20% (-2), │ │ │ │ │общепрофессио- │ │телей обще- │более 20% (-4) │ │ │ │ │нальных и спе- │ │профессио- │ │ │ │ │ │циальных дис- │ │нальных и │ │ │ │ │ │циплин, выпол- │ │специальных │ │ │ │ │ │нивших пед. │ │дисциплин │ │ │ │ │ │нагрузку свыше │ │ │ │ │ │ │ │2 ставок │ │ │ │ │ │ │ │(1 ставка на │ │ │ │ │ │ │ │учебный год - │ │ │ │ │ │ │ │720 часов) │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.8. Количество│чел. │План │100% (+5), │ │ │ │ │преподавателей,│ │повышения │80% - 90% (+3), │ │ │ │ │прошедших курсы│ │квалификации│менее 80% (0) │ │ │ │ │повышения │ │текущего │ │ │ │ │ │квалификации │ │уч. года │ │ │ │ │ │(стажировку) в │ │ │ │ │ │ │ │отчетный год │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │1.9. Количество│чел. │Количество │от 1 - 5% (-2), │ │ │ │ │преподавателей,│ │штатных пре-│от 5,1 - 20% (-4), │ │ │ │ │не прошедших │ │подавателей │более 20% (-6) │ │ │ │ │курсы повышения│ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ │ │или стажировки │ │ │ │ │ │ │ │за последние │ │ │ │ │ │ │ │5 лет │ │ │ │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │ │ │ │Итого максимальное │50 │ │ │ │ │ │ │количество баллов: │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │2. │Подго- │2.1. Количество│чел. │Количество │20% и более (+20), │ │ │ │товка │выпускников, │ │выпускников │менее 20% (+10), │ │ │ │специ- │получивших дип-│ │ │менее 10% (0) │ │ │ │алистов│лом с отличием │ │ │ │ │ │ │ │по очной и │ │ │ │ │ │ │ │заочной формам │ │ │ │ │ │ │ │обучения │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │2.2. Количество│чел. │Количество │более 50% (+11), │ │ │ │ │выпускников │ │выпускников │менее 50% (+5), │ │ │ │ │очной и заочной│ │ │ │ │ │ │ │форм обучения, │ │ │ │ │ │ │ │окончивших │ │ │ │ │ │ │ │на 4 и 5 │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │2.3. Количество│чел. │Количество │90 - 100% (+11), │ │ │ │ │студентов очной│ │студентов- │менее 90% (0) │ │ │ │ │формы обучения,│ │практикантов│ │ │ │ │ │проходивших │ │ │ │ │ │ │ │практику по │ │ │ │ │ │ │ │профилю специ- │ │ │ │ │ │ │ │альности, на │ │ │ │ │ │ │ │оплачиваемых │ │ │ │ │ │ │ │местах │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │2.4. Количество│чел. │Количество │более 70% (+8), │ │ │ │ │выпускников │ │выпускников-│50 - 70% (+4), │ │ │ │ │железнодорожных│ │очников │менее 50% (+ 1) │ │ │ │ │специальностей,│ │железно- │ │ │ │ │ │получивших │ │дорожных │ │ │ │ │ │распределение │ │специаль- │ │ │ │ │ │на предприятие │ │ностей │ │ │ │ │ │железнодорож- │ │ │ │ │ │ │ │ного транспорта│ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │2.5. Количество│чел. │Количество │1 - 10% (-5), │ │ │ │ │студентов очных│ │студентов- │более 10% (-10) │ │ │ │ │отделений, │ │очников │ │ │ │ │ │отчисленных за │ │ │ │ │ │ │ │учебный год по │ │ │ │ │ │ │ │неуспеваемости │ │ │ │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │ │ │ │Итого максимальное │50 │ │ │ │ │ │ │количество баллов: │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │3. │Учебно-│3.1. Количество│чел. │Количество │более 2% (+5), │ │ │ │методи-│преподавателей │ │преподава- │1 - 2% (+3) │ │ │ │ческая │и педагогичес- │ │телей и │ │ │ │ │работа │ких работников,│ │педагоги- │ │ │ │ │ │принимавших │ │ческих │ │ │ │ │ │участие в засе-│ │работников │ │ │ │ │ │даниях учебно- │ │ │ │ │ │ │ │методических │ │ │ │ │ │ │ │советов ФГОУ │ │ │ │ │ │ │ │"УМЦ ЖДТ" │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.2. Участие в │шт. │ │за каждые: │ │ │ │ │создании учеб- │ │ │учебник (+5), │ │ │ │ │ников, учебных │ │ │учебное пособие, │ │ │ │ │пособий, иллю- │ │ │иллюстрированный │ │ │ │ │стрированных │ │ │альбом (+4), │ │ │ │ │альбомов, мето-│ │ │КОП (+3), │ │ │ │ │дических посо- │ │ │методическую │ │ │ │ │бий, электрон- │ │ │разработку, │ │ │ │ │ных образова- │ │ │программу (+1) │ │ │ │ │тельных ресур- │ │ │ │ │ │ │ │сов, примерных │ │ │ │ │ │ │ │программ для │ │ │ │ │ │ │ │подготовки │ │ │ │ │ │ │ │рабочих, │ │ │ │ │ │ │ │изданных в ФГОУ│ │ │ │ │ │ │ │"УМЦ ЖДТ" в │ │ │ │ │ │ │ │отчетном году │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.3. Участие в │Коли-│ │за каждое │ │ │ │ │конкурсах, │чест-│ │1-е место (+7), │ │ │ │ │олимпиадах, │во │ │за каждое │ │ │ │ │смотрах │меро-│ │2-е место (+5), │ │ │ │ │Росжелдора │прия-│ │за каждое │ │ │ │ │ │тий │ │3-е место (+4) │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.4. Количество│шт. │Количество │100% (+5), │ │ │ │ │методических │ │штатных пре-│99 - 80% (+4), │ │ │ │ │разработок, │ │подавателей │79 - 50% (+3), │ │ │ │ │написанных │ │и педагоги- │49 - 20% (+2), │ │ │ │ │преподавателями│ │ческих │менее 20% (0) │ │ │ │ │в отчетном │ │работников │ │ │ │ │ │учебном году │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.5. Количество│чел. │Количество │100% (+5), │ │ │ │ │преподавателей │ │штатных пре-│99 - 50% (+3), │ │ │ │ │общепрофессио- │ │подавателей │менее 50% (0) │ │ │ │ │нальных и │ │общепрофес- │ │ │ │ │ │специальных │ │сиональных и│ │ │ │ │ │дисциплин и │ │специальных │ │ │ │ │ │педагогических │ │дисциплин и │ │ │ │ │ │работников, │ │педагоги- │ │ │ │ │ │использующих на│ │ческих │ │ │ │ │ │занятиях │ │работников │ │ │ │ │ │компьютерные │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.6. Количество│шт. │Количество │более 100% (+3), │ │ │ │ │открытых заня- │ │штатных пре-│90 - 100% (+2), │ │ │ │ │тий, проведен- │ │подавателей │50 - 90% (+1), │ │ │ │ │ных за отчетный│ │и педагоги- │менее 50% (0) │ │ │ │ │учебный год │ │ческих │ │ │ │ │ │преподавателями│ │работников │ │ │ │ │ │и педагогичес- │ │высшей │ │ │ │ │ │кими работника-│ │категории │ │ │ │ │ │ми высшей │ │ │ │ │ │ │ │категории │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.7. Количество│шт. │Количество │100% (+2), │ │ │ │ │учебных │ │учебных │90 - 100% (-2), │ │ │ │ │кабинетов, │ │кабинетов и │менее 90% (-4) │ │ │ │ │лабораторий │ │лабораторий │ │ │ │ │ │(с учетом │ │в соответст-│ │ │ │ │ │совмещенных) │ │вии с госу- │ │ │ │ │ │ │ │дарственным │ │ │ │ │ │ │ │образова- │ │ │ │ │ │ │ │тельным │ │ │ │ │ │ │ │стандартом │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │профессио- │ │ │ │ │ │ │ │нального │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.8. Количество│шт. │Количество │100% (+2), │ │ │ │ │учебных │ │учебных │90 - 100% (-2), │ │ │ │ │мастерских │ │мастерских в│менее 90% (-4) │ │ │ │ │(с учетом │ │соответствии│ │ │ │ │ │совмещенных) │ │с государст-│ │ │ │ │ │ │ │венным │ │ │ │ │ │ │ │образова- │ │ │ │ │ │ │ │тельным │ │ │ │ │ │ │ │стандартом │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │профессио- │ │ │ │ │ │ │ │нального │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.9. Наличие │шт. │В соответст-│за наличие каждого │ │ │ │ │объектов спор- │ │вии с конт- │из объектов │ │ │ │ │тивно-оздорови-│ │рольными │спортивно- │ │ │ │ │тельного комп- │ │заданиями │оздоровительного │ │ │ │ │лекса, предназ-│ │примерной │комплекса (+3), │ │ │ │ │наченных для │ │программы │за отсутствие (-3) │ │ │ │ │выполнения │ │"Физическая │ │ │ │ │ │программы по │ │культура", │ │ │ │ │ │дисциплине │ │М. Минобра- │ │ │ │ │ │"Физическая │ │зование │ │ │ │ │ │культура" │ │России, │ │ │ │ │ │(стадион, │ │10 апреля │ │ │ │ │ │спортивный зал,│ │2003 год │ │ │ │ │ │плавательный │ │ │ │ │ │ │ │бассейн, лыжная│ │ │ │ │ │ │ │база) (включая │ │ │ │ │ │ │ │аренду) │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.10. Наличие │шт. │В соответст-│есть (+2) │ │ │ │ │полигона │ │вии с госу- │нет (-2) │ │ │ │ │ │ │дарственным │ │ │ │ │ │ │ │образова- │ │ │ │ │ │ │ │тельным │ │ │ │ │ │ │ │стандартом │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │профессио- │ │ │ │ │ │ │ │нального │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │3.11. Количест-│шт. │Норматив в │более 110% (+3) │ │ │ │ │во экземпляров │ │соответствии│100 - 110% (+2), │ │ │ │ │библиотечного │ │с государст-│менее 100% (-5) │ │ │ │ │фонда учебной │ │венным обра-│ │ │ │ │ │литературы на │ │зовательным │ │ │ │ │ │одного студента│ │стандартом │ │ │ │ │ │(0,5 экз.) │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │профессио- │ │ │ │ │ │ │ │нального │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │ │ │ │Итого максимальное │50 │ │ │ │ │ │ │количество баллов: │ │ ├───┼───────┼───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │4. │Воспи- │4.1. Участие в │ │ │за каждое призовое │ │ │ │татель-│региональных, │ │ │место (+3), │ │ │ │ные, │ведомственных и│ │ │за участие (+1), │ │ │ │спор- │др. спортивных │ │ │но не более 15 │ │ │ │тивные │соревнованиях │ │ │ │ │ │ │и куль-├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │турно- │4.2. Число сту-│чел. │Количество │20% и более (+5), │ │ │ │массо- │дентов, занима-│ │студентов │19 - 10% (+3), │ │ │ │вые │ющихся в спор- │ │очной формы │менее 10% (0) │ │ │ │меро- │тивных секциях │ │обучения │ │ │ │ │приятия├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │4.3. Участие в │ │ │за каждое призовое │ │ │ │ │региональных, │ │ │место (+3), │ │ │ │ │ведомственных и│ │ │за участие (+1), │ │ │ │ │др. конкурсах, │ │ │но не более 15 │ │ │ │ │смотрах худо- │ │ │ │ │ │ │ │жественной са- │ │ │ │ │ │ │ │модеятельности │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │4.4. Количество│чел. │Количество │20% и более (+5), │ │ │ │ │студентов, │ │студентов │19 - 10% (+4), │ │ │ │ │участвующих в │ │очной формы │менее 10% (0) │ │ │ │ │кружках худо- │ │обучения │ │ │ │ │ │жественной са- │ │ │ │ │ │ │ │модеятельности │ │ │ │ │ │ │ │и технического │ │ │ │ │ │ │ │творчества │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │4.5. Количество│чел. │Количество │20% и более (+5), │ │ │ │ │студентов, │ │студентов │19 - 10% (+3), │ │ │ │ │принимающих │ │очной формы │менее 10% (0) │ │ │ │ │участие в │ │обучения │ │ │ │ │ │общественных │ │ │ │ │ │ │ │студенческих │ │ │ │ │ │ │ │организациях │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │4.6. Количество│шт. │Количество │100% и более (+5), │ │ │ │ │мест в │ │иногородних │менее 100% (0) │ │ │ │ │студенческом │ │студентов, │ │ │ │ │ │общежитии │ │нуждающихся │ │ │ │ │ │ │ │в проживании│ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │4.7. Количество│чел. │ │ │ │ │ │ │студентов, │ │ │ │ │ │ │ │отчисленных за:│ │ │ │ │ │ │ │1) нарушение │ │ │за каждый случай │ │ │ │ │учебной │ │ │(-2), │ │ │ │ │дисциплины, │ │ │ │ │ │ │ │2) употребление│ │ │за каждый случай │ │ │ │ │спиртных напит-│ │ │(-3), │ │ │ │ │ков, наркотиков│ │ │ │ │ │ │ │3) совершение │ │ │за каждый случай │ │ │ │ │уголовного │ │ │(-4) │ │ │ │ │преступления │ │ │ │ │ │ │ │(по решению │ │ │ │ │ │ │ │суда о лишении │ │ │ │ │ │ │ │свободы), адми-│ │ │ │ │ │ │ │нистративного │ │ │ │ │ │ │ │правонарушения │ │ │ │ │ │ │ │в период │ │ │ │ │ │ │ │обучения │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │4.8. Наличие │ │ │за каждый случай │ │ │ │ │случаев травма-│ │ │(-20) │ │ │ │ │тизма, попыток │ │ │ │ │ │ │ │суицида, смер- │ │ │ │ │ │ │ │тельного исхо- │ │ │ │ │ │ │ │да, связанных с│ │ │ │ │ │ │ │нарушением │ │ │ │ │ │ │ │правил внутрен-│ │ │ │ │ │ │ │него распоряд- │ │ │ │ │ │ │ │ка, правил │ │ │ │ │ │ │ │охраны труда и │ │ │ │ │ │ │ │недостаточной │ │ │ │ │ │ │ │профилактичес- │ │ │ │ │ │ │ │кой работой │ │ │ │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │ │ │ │Итого максимальное │50 │ │ │ │ │ │ │количество баллов: │ │ │ │ ├───────────────┼─────┼────────────┼───────────────────┼──────┤ │ │ │ │ │ │Максимальное коли- │200 │ │ │ │ │ │ │чество баллов по │ │ │ │ │ │ │ │всем показателям: │ │ └───┴───────┴───────────────┴─────┴────────────┴───────────────────┴──────┘Приложение N 3
к Приказу Росжелдора
от 16 июня 2010 г. N 235
ФОРМА ГОДОВОГО ОТЧЕТА
ПО ИТОГАМ РАБОТЫ ФИЛИАЛОВ И ФАКУЛЬТЕТОВ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ
РОСЖЕЛДОРА ЗА ________ УЧЕБНЫЙ ГОД
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1.1. Полное наименование филиала (факультета) среднего профессионального образования университетского комплекса Росжелдора (далее - образовательное учреждение СПО), его юридический адрес.
1.2. Перечень специальностей с указанием специализаций, по которым ведется подготовка специалистов по всем формам и курсам обучения с учетом плана приема на учебный год, следующий за отчетным (таблица 1).
Таблица 1
┌───┬──────────────────┬───────────────┬───────────────────────────────────────────────┐ │ N │Код и │ Всего, │ В том числе │ │п/п│наименование │ количество ├───────────────┬───────────────┬───────────────┤ │ │специальности │ студентов │ на бюджетной │обучающихся по │обучающихся с │ │ │ │ (чел.) │ основе │целевой конт- │полным возмеще-│ │ │ │ │ │рактной подго- │нием затрат на │ │ │ │ │ │товке, бюджет │обучение │ │ │ ├────┬─────┬────┼────┬─────┬────┼────┬─────┬────┼────┬─────┬────┤ │ │ По курсам│оч- │заоч-│ито-│оч- │заоч-│ито-│оч- │заоч-│ито-│оч- │заоч-│ито-│ │ │ обучения│ники│ники │го │ники│ники │го │ники│ники │го │ники│ники │го │ ├───┼──────────────────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ 11 │ 12 │ 13 │ 14 │ ├───┼──────────────────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┤ │1 │1004 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │"Электроснабжение"│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┤ │ │1 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │5 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │6 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Итого по │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специальности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┤ │2 │2009 "Эксплуатация│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │средств связи" │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │1 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │4 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │5 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │6 курс │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Итого по │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специальности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┤ │3 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │...│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼──────────────────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┼────┼─────┼────┤ │ │Итого: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴──────────────────┴────┴─────┴────┴────┴─────┴────┴────┴─────┴────┴────┴─────┴────┘2. КАДРЫ
2.1. Административно-педагогические работники (руководитель, заместители руководителя) (таблица 2).
Таблица 2
┌───┬──────┬─────┬──────┬──────┬───────┬─────────────────┬────────────────┐ │ N │Фами- │Дата │Зани- │Стаж │Препо- │Руководство │Контактный теле-│ │п/п│лия, │рож- │маемая│работы│давае- │научной и научно-│фон (с указанием│ │ │имя, │дения│долж- │в │мая │методической дея-│междугородних и │ │ │от- │ │ность │долж- │дисцип-│тельностью (на- │железнодорожных │ │ │чество│ │ │ности │лина │звание проектов) │кодов), e-mail │ ├───┼──────┼─────┼──────┼──────┼───────┼─────────────────┼────────────────┤ └───┴──────┴─────┴──────┴──────┴───────┴─────────────────┴────────────────┘2.2. Количество штатных преподавателей и педагогических работников (таблица 3).
Таблица 3
┌────────────────────────────────────────────────┬──────────┬─────────────┐ │ Количество штатных преподавателей │Общее │Количество │ ├────────────────────────┬───────────┬───────────┤количество│внешних педа-│ │общегуманитарных, │общепрофес-│специальных│педагоги- │гогических │ │социально-экономических,│сиональных │ дисциплин │ческих │совместителей│ │математических и естест-│дисциплин │ │работников│ │ │венно-научных дисциплин │ │ │ │ │ ├────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────┼─────────────┤ └────────────────────────┴───────────┴───────────┴──────────┴─────────────┘2.3. Средний возраст преподавателей в целом по заведению _______.
2.4. Средний возраст преподавателей, присвоенная категория (таблица 4).
Таблица 4
┌─────────────┬─────────────────────────────┬─────────────────────────────┐ │ Возраст │ Количество преподавателей │ Количество преподавателей │ │ │ специальных дисциплин │ общепрофессиональных │ │ │ │ дисциплин │ │ ├───────┬────┬──────┬─────────┼───────┬────┬──────┬─────────┤ │ │ученая │выс-│первая│ вторая │ученая │выс-│первая│ вторая │ │ │степень│шая │ │ и без │степень│шая │ │ и без │ │ │ │ │ │категории│ │ │ │категории│ ├─────────────┼───────┼────┼──────┼─────────┼───────┼────┼──────┼─────────┤ │До 25 лет │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─────────────┼───────┼────┼──────┼─────────┼───────┼────┼──────┼─────────┤ │25 - 35 лет │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─────────────┼───────┼────┼──────┼─────────┼───────┼────┼──────┼─────────┤ │36 - 55 лет │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─────────────┼───────┼────┼──────┼─────────┼───────┼────┼──────┼─────────┤ │56 - 60 лет │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─────────────┼───────┼────┼──────┼─────────┼───────┼────┼──────┼─────────┤ │Старше 60 лет│ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─────────────┼───────┼────┼──────┼─────────┼───────┼────┼──────┼─────────┤ │Итого: │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────┴───────┴────┴──────┴─────────┴───────┴────┴──────┴─────────┘2.5. Выполнение педагогической нагрузки за учебный год (таблица 5).
Таблица 5
┌───┬─────────┬──────┬──────────┬──────────┬──────────────────────────────┐ │ N │Должность│Ф.И.О.│Дисциплина│Пед. наг.,│ Фактически выполненная │ │п/п│ │ │ │ устан. │ нагрузка │ │ │ │ │ │ приказом ├──────────┬───────────┬───────┤ │ │ │ │ │на уч. год│по бюджету│по внебюдж.│ итого │ ├───┼─────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼───────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ ├───┼─────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼───────────┼───────┤ └───┴─────────┴──────┴──────────┴──────────┴──────────┴───────────┴───────┘2.6. Повышение квалификации педагогических работников (таблица 6).
Таблица 6
┌───────────────────────────────────────┬────────────────┬────────────────┐ │ Форма повышения квалификации │Согласно плану │Прошли повышение│ │ │повышения квали-│ квалификации │ │ │фикации (чел.) │ (чел.) │ ├───────────────────────────────────────┼────────────────┼────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ ├───────────────────────────────────────┼────────────────┼────────────────┤ │Курсы повышения квалификации │ │ │ ├───────────────────────────────────────┼────────────────┼────────────────┤ │Семинары │ │ │ ├───────────────────────────────────────┼────────────────┼────────────────┤ │Стажировки │ │ │ ├───────────────────────────────────────┼────────────────┼────────────────┤ │Не прошедшие курсы повышения квалифика-│ │ │ │ции и стажировки за последние 5 лет │ │ │ ├───────────────────────────────────────┼────────────────┼────────────────┤ │Итого: │ │ │ └───────────────────────────────────────┴────────────────┴────────────────┘3. ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
3.1. Анализ результатов защиты дипломных проектов (таблица 7).
Таблица 7
┌───┬────────┬────────────┬──────────┬───────────────────────┬────────────┐ │ N │Код и │Согласно │ Факт. │ Получены оценки │Получен дип-│ │п/п│наимено-│плану выпол-│ защитили │ │лом с отли- │ │ │вание │нения (чел.)│ (чел.) │ │чием (чел.) │ │ │специ- ├─────┬──────┼────┬─────┼───────────┬───────────┼─────┬──────┤ │ │альности│оч- │заоч- │оч- │заоч-│ очники │ заочники │оч- │заоч- │ │ │ │ники │ники │ники│ники │ │ │ники │ники │ │ │ │ │ │ │ ├──┬──┬──┬──┼──┬──┬──┬──┼─────┼──────┤ │ │ │ │ │ │ │5 │4 │3 │2 │5 │4 │3 │2 │ │ │ ├───┼────────┼─────┼──────┼────┼─────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼─────┼──────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │7 │8 │9 │10│11│12│13│14│ 15 │ 16 │ ├───┼────────┼─────┼──────┼────┼─────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼─────┼──────┤ │ │Итого: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴────────┴─────┴──────┴────┴─────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴─────┴──────┘3.2. Анализ результатов итогового междисциплинарного экзамена (ИМЭ) (таблица 8).
Таблица 8
┌───┬────────┬────────────┬──────────┬───────────────────────┬────────────┐ │ N │Код и │ Согласно │Фактически│ Получены оценки │Получен дип-│ │п/п│наимено-│плану сдачи │ сдали │ │лом с отли- │ │ │вание │ ИМЭ (чел.) │ (чел.) │ │чием (чел.) │ │ │специ- ├─────┬──────┼────┬─────┼───────────┬───────────┼─────┬──────┤ │ │альности│оч- │заоч- │оч- │заоч-│ очники │ заочники │оч- │заоч- │ │ │ │ники │ники │ники│ники │ │ │ники │ники │ │ │ │ │ │ │ ├──┬──┬──┬──┼──┬──┬──┬──┼─────┼──────┤ │ │ │ │ │ │ │5 │4 │3 │2 │5 │4 │3 │2 │ │ │ ├───┼────────┼─────┼──────┼────┼─────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼─────┼──────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │7 │8 │9 │10│11│12│13│14│ 15 │ 16 │ ├───┼────────┼─────┼──────┼────┼─────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼─────┼──────┤ │ │Итого: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴────────┴─────┴──────┴────┴─────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴─────┴──────┘3.3. Организация практики по профилю специальности студентов очной формы обучения в соответствии с предварительным распределением (таблица 9).
Таблица 9
┌───┬────────┬────┬─────┬───────┬─────────────────────────────────────────┐ │ N │Код и │Все-│Всего│Всего │ Число студентов, направленных │ │п/п│наимено-│го │целе-│на ├────────────────────┬────────────────────┤ │ │вание │ │виков│оплачи-│ на предприятия │в другие организации│ │ │специ- │ │ │ваемых │ ОАО "РЖД" │ │ │ │альности│ │ │местах ├──────┬─────┬───────┼──────┬─────┬───────┤ │ │ │ │ │ │коли- │из │наиме- │коли- │из │наиме- │ │ │ │ │ │ │чество│них │нование│чество│них │нование│ │ │ │ │ │ │(чел.)│целе-│пред- │(чел.)│целе-│пред- │ │ │ │ │ │ │ │виков│приятия│ │виков│приятия│ ├───┼────────┼────┼─────┼───────┼──────┼─────┼───────┼──────┼─────┼───────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ 11 │ ├───┼────────┼────┼─────┼───────┼──────┼─────┼───────┼──────┼─────┼───────┤ │ │Итого: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴────────┴────┴─────┴───────┴──────┴─────┴───────┴──────┴─────┴───────┘3.4. Трудоустройство выпускников очной формы обучения (таблица 10).
Таблица 10
┌───┬───────┬─────────────────┬─────────────────────┬─────────────────────┐ │ N │Код и │ Выпуск │ Направлено на │ Направлено в другие │ │п/п│наиме- │ │предприятия ОАО "РЖД"│ предприятия │ │ │нование├────┬──────┬─────┼──────┬──────┬───────┼──────┬──────┬───────┤ │ │специ- │ито-│на │целе-│коли- │из них│наиме- │коли- │из них│наиме- │ │ │альнос-│го │бюд- │вики │чество│целе- │нование│чество│целе- │нование│ │ │ти │ │жетной│ │(чел.)│виков │пред- │(чел.)│виков │пред- │ │ │ │ │основе│ │ │ │приятия│ │ │приятия│ ├───┼───────┼────┼──────┼─────┼──────┼──────┼───────┼──────┼──────┼───────┤ ├───┼───────┼────┼──────┼─────┼──────┼──────┼───────┼──────┼──────┼───────┤ └───┴───────┴────┴──────┴─────┴──────┴──────┴───────┴──────┴──────┴───────┘4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
4.1. Участие преподавателей и педагогических работников в заседаниях Учебно-методических советов в ФГОУ "УМЦ ЖДТ" (таблица 11).
Таблица 11
┌─────┬──────────────┬────────────────────────────────┬───────────────────┐ │N п/п│ Ф.И.О. │Код и наименование специальности│Дата проведения УМС│ ├─────┼──────────────┼────────────────────────────────┼───────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ ├─────┼──────────────┼────────────────────────────────┼───────────────────┤ └─────┴──────────────┴────────────────────────────────┴───────────────────┘4.2. Участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, изданных в ФГОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году (таблица 12).
Таблица 12
┌─────┬─────────────────┬───────────────────────┬─────────────────────────┐ │N п/п│ Автор │Наименование разработки│ Код и наименование │ │ │ │ │ специальности │ ├─────┼─────────────────┼───────────────────────┼─────────────────────────┤ │ │Итого: │ │ │ └─────┴─────────────────┴───────────────────────┴─────────────────────────┘4.3. Участие в конкурсных мероприятиях Росжелдора (таблица 13).
Таблица 13
┌────┬─────────────────────────────────┬──────────────────────────────────┐ │ N │ Наименование мероприятий │ Итоги │ │п/п │ ├────────────────┬─────────────────┤ │ │ │ участие │ занятое место │ ├────┼─────────────────────────────────┼────────────────┼─────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ ├────┼─────────────────────────────────┼────────────────┼─────────────────┤ │1. │Олимпиады │ │ │ │1.1.│ │ │ │ │1.2.│ │ │ │ │... │ │ │ │ ├────┼─────────────────────────────────┼────────────────┼─────────────────┤ │2. │Смотры-конкурсы │ │ │ │2.1.│ │ │ │ │2.2.│ │ │ │ │... │ │ │ │ ├────┼─────────────────────────────────┼────────────────┼─────────────────┤ │ │Итого: │ │ │ └────┴─────────────────────────────────┴────────────────┴─────────────────┘4.4. Методические разработки, в том числе электронные образовательные ресурсы, написанные преподавателями в отчетном году (таблица 14).
Таблица 14
┌───┬────────────────┬──────────┬────────────┬────────────────────────────┐ │ N │Ф.И.О. препода- │Дисциплина│Наименование│Результаты обсуждения на │ │п/п│вателя или │ │методических│предметной (цикловой) комис-│ │ │педагогического │ │ разработок │сии (на доработку, внутр. │ │ │работника │ │ │польз., рекоменд. к изданию)│ ├───┼────────────────┼──────────┼────────────┼────────────────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ ├───┼────────────────┼──────────┼────────────┼────────────────────────────┤ │ │Итого: │ │ │ │ └───┴────────────────┴──────────┴────────────┴────────────────────────────┘4.5. Использование электронных образовательных ресурсов преподавателями при проведении занятий (таблица 15).
Таблица 15
┌───┬────────────────────┬─────────────────────────────┬──────────────────┐ │ N │ Ф.И.О. │ Наименование электронных │Код и наименование│ │п/п│ преподавателя │ образовательных ресурсов, │ специальности │ │ │ │ разработчик, год создания │ │ ├───┼────────────────────┼─────────────────────────────┼──────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ ├───┼────────────────────┼─────────────────────────────┼──────────────────┤ │ │Итого: │ │ │ └───┴────────────────────┴─────────────────────────────┴──────────────────┘4.6. Открытые занятия, проведенные за отчетный учебный год преподавателями и педагогическими работниками высшей категории (таблица 16).
Таблица 16
┌───┬────────────────────┬──────────────┬────────────┬────────────────────┐ │ N │Ф.И.О. преподавателя│ Код │Наименование│Вид и тема открытого│ │п/п│или педагогического │и наименование│ дисциплины │ занятия, дата │ │ │ работника │специальности │ │ проведения │ ├───┼────────────────────┼──────────────┼────────────┼────────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ ├───┼────────────────────┼──────────────┼────────────┼────────────────────┤ │ │Итого: │ │ │ │ └───┴────────────────────┴──────────────┴────────────┴────────────────────┘4.7. Сведения по учебно-материальной базе (таблица 17).
Таблица 17
┌───┬──────────┬──────────────┬──────────────┬──────────────┬─────────────┐ │ N │Код и │ Учебные │ Учебные │ Учебные │ Учебные │ │п/п│наименова-│ кабинеты │ лаборатории │ мастерские │ полигоны │ │ │ние специ-├───────┬──────┼───────┬──────┼───────┬──────┼──────┬──────┤ │ │альности, │в соот-│факти-│в соот-│факти-│в соот-│факти-│в │факти-│ │ │дисциплина│ветст- │чески │ветст- │чески │ветст- │чески │соот- │чески │ │ │ │вии с │(с │вии с │(с │вии с │(с │ветст-│(с │ │ │ │ГОС СПО│учетом│ГОС СПО│учетом│ГОС СПО│учетом│вии с │учетом│ │ │ │ │совме-│ │совме-│ │совме-│ГОС │совме-│ │ │ │ │щения)│ │щения)│ │щения)│СПО │щения)│ ├───┼──────────┼───────┼──────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ ├───┼──────────┼───────┼──────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┤ │ │Итого по │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специаль- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ности │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼──────────┼───────┼──────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┤ │ │Итого: │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴──────────┴───────┴──────┴───────┴──────┴───────┴──────┴──────┴──────┘4.8. Наличие объектов спортивно-оздоровительного комплекса (таблица 18).
Таблица 18
┌───┬──────────────────────────────┬──────────────────────────┬───────────┐ │ N │ Наименование сооружения │В соответствии с контроль-│Фактическое│ │п/п│ │ными заданиями действующей│количество │ │ │ │примерной программы │сооружений │ │ │ │"Физическая культура" │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │1. │Стадионы │ │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │2. │Плоскостные спортивные │ │ │ │ │сооружения (площадки, поля) │ │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │3. │Спортивные залы │ │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │4. │Плавательные бассейны │ │ │ │ │(арендуемые) │ │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │5. │Лыжные базы │ │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │6. │Физкультурно-оздоровительные │ │ │ │ │центры учебного заведения │ │ │ ├───┼──────────────────────────────┼──────────────────────────┼───────────┤ │7. │Другое │ │ │ └───┴──────────────────────────────┴──────────────────────────┴───────────┘4.9. Количество экземпляров библиотечного фонда учебной литературы на одного студента (и фактически) (таблица 19).
Таблица 19
┌───┬───────────────────────┬───────────────────┬──────────────────┬──────┐ │ N │ Код и наименование │ Количество │ На одного │Факти-│ │п/п│ специальности │ экземпляров │студента по нормам│чески │ │ │ │библиотечного фонда│ в соответствии │ │ │ │ │учебной литературы │ с ГОС СПО │ │ ├───┼───────────────────────┼───────────────────┼──────────────────┼──────┤ ├───┼───────────────────────┼───────────────────┼──────────────────┼──────┤ │ │Итого по специальности:│ │ │ │ ├───┼───────────────────────┼───────────────────┼──────────────────┼──────┤ │ │Итого: │ │ │ │ └───┴───────────────────────┴───────────────────┴──────────────────┴──────┘5. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ, СПОРТИВНЫЕ
И КУЛЬТУРНО-МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
5.1. Участие в региональных, ведомственных и других спортивных мероприятиях (таблица 20).
Таблица 20
┌────┬───────────────────────────────────┬────────────────────────────────┐ │ N │ Наименование мероприятий │ Итоги │ │п/п │ (с указанием вида спорта) ├────────────────┬───────────────┤ │ │ │ участие │ занятое место │ ├────┼───────────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┤ │1. │Региональные │ │ │ │1.1.│ │ │ │ │1.2.│ │ │ │ │... │ │ │ │ ├────┼───────────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┤ │2. │Ведомственные │ │ │ │2.1.│ │ │ │ │2.2.│ │ │ │ │... │ │ │ │ ├────┼───────────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┤ │ │Итого: │ │ │ └────┴───────────────────────────────────┴────────────────┴───────────────┘5.2. Число студентов, занимающихся в спортивных секциях (таблица 21).
Таблица 21
┌─────────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┐ │ Наименование секций и групп по видам спорта │ Количество (чел.) │ ├─────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┼───────────────────────┤ │Итого: │ │ └─────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────┘5.3. Участие в региональных, ведомственных и других смотрах художественной самодеятельности (таблица 22).
Таблица 22
┌────┬───────────────────────────────────┬────────────────────────────────┐ │ N │ Наименование мероприятий │ Итоги │ │п/п │ ├────────────────┬───────────────┤ │ │ │ участие │ занятое место │ ├────┼───────────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┤ │1. │Региональные │ │ │ │1.1.│ │ │ │ │1.2.│ │ │ │ │... │ │ │ │ ├────┼───────────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┤ │2. │Ведомственные │ │ │ │2.1.│ │ │ │ │2.2.│ │ │ │ │... │ │ │ │ ├────┼───────────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┤ │ │Итого: │ │ │ └────┴───────────────────────────────────┴────────────────┴───────────────┘5.4. Количество студентов, занимающихся в кружках художественной самодеятельности и технического творчества (таблица 23).
Таблица 23
┌───────────────────────────────────────────────────────┬─────────────────┐ │ Название кружков художественной самодеятельности │Количество (чел.)│ │ и технического творчества │ │ ├───────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤ ├───────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤ │Итого: │ │ └───────────────────────────────────────────────────────┴─────────────────┘5.5. Количество студентов, принимающих участие в общественных студенческих организациях (таблица 24).
Таблица 24
┌───┬───────────────────────────────────────────────────┬─────────────────┐ │ N │ Наименование студенческих общественных │Количество (чел.)│ │п/п│ организаций │ │ ├───┼───────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤ ├───┼───────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤ │ │Итого: │ │ └───┴───────────────────────────────────────────────────┴─────────────────┘5.6. Участие педагогических работников в органах самоуправления (педсоветы, методические советы и др.) (таблица 25).
Таблица 25
┌─────┬────────────────────────────────────────────┬──────────────────────┐ │N п/п│ Наименование общественных организаций │ Количество (чел.) │ ├─────┼────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤ ├─────┼────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤ │ │Итого: │ │ └─────┴────────────────────────────────────────────┴──────────────────────┘5.7. Обеспеченность студентов-очников местами в общежитии (таблица 26).
Таблица 26
┌─────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┐ │ Количество мест в общежитии │ Количество иногородних студентов │ ├─────────────────────────────┼───────────────────────────────────────────┤ └─────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────┘5.8. Отчисления студентов-очников (таблица 27).
Таблица 27
┌───┬──────────────────────────────────────────────────────────┬──────────┐ │ N │ Причины отчисления │Количество│ │п/п│ │ (чел.) │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────┤ │1 │Количество студентов очных отделений, отчисленных │ │ │ │за учебный год по неуспеваемости │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────┤ │2 │Нарушение учебной дисциплины │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────┤ │3 │Употребление спиртных напитков │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────┤ │4 │Совершение уголовного преступления (по решению суда │ │ │ │о лишении свободы), административного правонарушения │ │ │ │в период обучения │ │ ├───┼──────────────────────────────────────────────────────────┼──────────┤ │5 │Наличие случаев травматизма, попыток суицида, смертельного│ │ │ │исхода, связанных с нарушением правил внутреннего │ │ │ │распорядка, правил охраны труда и недостаточной │ │ │ │профилактической работой │ │ └───┴──────────────────────────────────────────────────────────┴──────────┘6. ПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ МАССОВЫХ
ПРОФЕССИЙ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Подготовка и повышение квалификации кадров массовых профессий, повышение квалификации специалистов (таблица 28).
Таблица 28
┌───┬──────────────────┬─────────────────────┬────────┬────────┬──────────┐ │ N │Код и наименование│Наименование программ│ Срок │ Форма │Количество│ │п/п│ специальности/ │ (кем и когда │обучения│обучения│обученных │ │ │ профессии │ утверждена) │ (нед.) │ │ (чел.) │ ├───┼──────────────────┼─────────────────────┼────────┼────────┼──────────┤ ├───┼──────────────────┼─────────────────────┼────────┼────────┼──────────┤ │ │Итого: │ │ │ │ │ └───┴──────────────────┴─────────────────────┴────────┴────────┴──────────┘7. МЕЖДУНАРОДНАЯ И ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Наличие договоров о международном сотрудничестве в области образовательной, научной и иной деятельности, заключенных с иностранными физическими и (или) юридическими лицами.
8. УЧАСТИЕ В ЦЕЛЕВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ И ОТРАСЛЕВЫХ ПРОГРАММАХ
Таблица 29
┌───┬─────────────────────────────────────┬───────────────────────────────┐ │ N │ Наименование мероприятий │ Итоги │ │п/п│ ├───────────────┬───────────────┤ │ │ │ участие │ результат │ ├───┼─────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ ├───┼─────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ └───┴─────────────────────────────────────┴───────────────┴───────────────┘Ректор
Руководитель образовательного учреждения СПО
М.П.